Solar-Powered Floating Schools

Shidhulai Swanirvar Sangstha

O projeto tem barcos que servem como transporte e escola para crianças e adultos de regiões atingidas por enchentes em Bangladesh. Leva educação e informações sobre saúde, direitos humanos e meio ambiente a populações com dificuldades de locomoção.

O projeto tem barcos que servem como transporte e escola para crianças e adultos de regiões atingidas por enchentes em Bangladesh. Leva educação e informações sobre saúde, direitos humanos e meio ambiente a populações com dificuldades de locomoção.

País: Bangladesh
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Problema: O projeto combate a falta de acesso à educação em áreas de monções, que sofrem com enchentes. Em Bangladesh, uma grande parte da população vive em áreas rurais, sujeitas a inundações, que dificultam o deslocamento dos estudantes. Na região de Chalambeel, no noroeste do país, onde o Solar-Powered Floating Schools atua desde 2002, mais de 40% da população é considerada sem-terra e ao menos 31,5% vivem abaixo da linha de pobreza. A maior parte das pessoas não tem acesso a eletricidade, informações essenciais, educação ou qualquer tipo de formação. O princípio orientador do projeto foi que se as crianças não podem ir à escola, a escola deve chegar até elas. Assim, visa transformar os rios navegáveis da região em vias de educação, informação e tecnologia. Com isso, espera tirar as pessoas da pobreza, promover os direitos humanos e proteger o meio ambiente.


Abir Abdullah Shidhulai Swanirvar Sangstha

Soluções: A escola flutuante é uma combinação de ônibus escolar e escola. Os barcos pegam os estudantes de aldeias ribeirinhas isoladas, atracam em um local específico e dão aulas dentro do barco para um grupo de alunos. Depois da aula, os barcos levam os alunos de volta para casa e pegam outro grupo. 

Cada escola-barco tem uma sala de aula para 30 alunos, um laptop conectado à internet, uma biblioteca e recursos eletrônicos. Ao menos três aulas são dadas por dia. As aulas são para alunos da educação básica. A energia solar permite que a escola flutuante tenha aulas noturnas para estudantes que trabalham. Em alguns barcos, a biblioteca chega a ter 1.500 livros, de dois a quatro computadores com acesso à internet, impressora e telefones celulares. O uso de laptops ajuda os alunos a aprender sobre novas tecnologias, a verificar e-mails e a visitar sites educacionais. Crianças, jovens, adultos e idosos, principalmente, mulheres, aprendem a usar o computador e a obter informações sobre agricultura, biodiversidade, alterações climáticas, oportunidades de trabalho, direitos humanos e serviço público. 

O projeto tem uma frota de 54 barcos, que funcionam como escolas, bibliotecas, postos de saúde e centros de formação. Uma biblioteca central localizada na região tem computadores ligados à internet, 50 mil livros e periódicos e um centro de tecnologia equipado com mais de cem computadores. A energia solar excedente gerada pelos painéis solares dos barcos é distribuída entre as famílias da região em lâmpadas de querosene transformadas em lâmpadas solares recarregáveis. Pais e a comunidade também recebem treinamento nos barcos sobre nutrição, saúde, higiene, agricultura sustentável, sistemas de comercialização de produtos e plantio de arroz e cana, que são resistentes a inundações. Temas como proteção do meio ambiente e conservação da água também são introduzidos.


Abir Abdullah Shidhulai Swanirvar Sangstha

Resultados: O projeto ajudou os alunos e moradores das regiões atendidas a ter um maior acesso a seus direitos, aprender sobre alterações climáticas e agricultura sustentável. Os pais dos participantes tiveram aumento na renda. Os estudantes beneficiados levam seus aprendizados para casa e ajudam os familiares a aprenderem a escrever seus nomes e a contar dinheiro. As crianças passam a ler livros em casa à noite e os pais podem fazer trabalhos manuais com a ajuda das lâmpadas solares. A iniciativa ajudou ainda a desenvolver a agricultura na região, melhorando o abastecimento de alimentos para as famílias durante todo o ano e resultando na melhoria do estado nutricional e na saúde das crianças.